FHUC / Investigación
Son unidades de producción académica, cuyo objetivo central –aunque no excluyente- es la creación de conocimientos en un área del saber académico de carácter interdisciplinar o pluridisciplinar.
Las funciones específicas de los Centros de Estudio son:
a) Elaborar y ejecutar proyectos de investigación.
b) Contribuir a la formación de investigadores mediante la dirección de becarios, tesistas y tesinistas.
c) Organizar y/o dictar en cursos y otras actividades de posgrado, previa aprobación del H. Consejo Directivo.
d) Brindar asesoramiento a las instituciones que lo requieran.
e) Gestionar recursos económicos y materiales, y administrar sus fondos, provenientes de subsidios (Universidad, ANCyT, CONICET), de acuerdo a las normas establecidas por la institución otorgante.
Reglamento de Laboratorios de Investigación y Centros de Estudio
Para mayor información:
Secretaría de Investigación - FHUC
Ciudad Universitaria S/N - 1er Piso
Tel 0342-4575105/109 int. 123
E-mail: investigacion@fhuc.unl.edu.ar
Novedades
- Feria de adscriptos, adscriptas, becarios y becarias de grado
Se realizará de manera virtual, en el marco de FHUC Investiga.
- El impacto socioeconómico de la pandemia en el Gran Santa Fe
En el marco de un Proyecto Pisac-Covid, del que participan docentes-investigadores, graduados y estudiantes de la FHUC, se presentó un informe con los resultados de la investigación.
- Presentación de libros 2021
Instancia de socialización e intercambio por parte docentes, investigadoras e investigadores de la FHUC, cuyas producciones fueron publicadas por Ediciones UNL durante este año.
- Se realiza una nueva edición de la Semana de la Ciencia
Se trata de actividades de comunicación de la ciencia especialmente orientadas a públicos escolares y, también, dirigidas a la comunidad. La participación en las propuestas es gratuita, con inscripción previa, y se lleva a cabo del 8 al 21 de noviembre.
- La presencia africana y la esclavitud en el Río de La Plata
Se publicó el libro “Una historia de la emancipación negra”, de la docente de la carrera de Ciencia Política Magdalena Candioti UNL – CONICET, que rescata un tema que señala como llamativamente olvidado o minimizado en el relato oficial de la historia argen